Presentación
La Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF), de la Organización Mundial de la Salud (OMS), publicada en 2001, supuso un cambio conceptual radical respecto a anteriores modelos de entender e intervenir con personas con discapacidad.
Sin embargo, la aplicación práctica de la CIF requiere formación teórica en los nuevos conceptos y definiciones y, sobre todo, un cambio en la forma de observar y medir el funcionamiento humano y los diferentes contextos en los que se desarrolla.
Objetivos
El taller de iniciación a la orientación pretende:
- Comprender las bases teórico-conceptuales de la tecnología de la CIF y su aplicación clínica.
- Fundamentar y conocer la aplicabilidad clínica de la CIF en la evaluación del funcionamiento.
Programa
La actividad se programa en una jornada de 2h de duración con dos actividades relacionadas. En primer lugar, se plantea una conferencia de 1 hora de duración que pretende justificar y desarrollar el soporte teórico del uso de la CIF en contextos rehabilitación. Posteriormente, se plantea un taller de 1 hora de duración en el que se pretende que los participantes experimenten, desde un punto de vista práctico, el uso de la CIF para la evaluación del funcionamiento y el abordaje de diferentes casos clínicos
Docentes
Micaela Moro Ípola
Marta Marcilla Jordá
Destinatarios
Alumnos de la Facultad de Psicología, especialmente alumnos del Grado de Terapia Ocupacional. Tutores de centros de prácticas externos de la UCV.
Colaboran